让智慧走进农村校园

目前，农村学校仍然受限于资金有限、基础薄弱、合作机制不成熟等因素，学校在信息化教育发展过程中仍面临网速慢、资源共享常态化难以保证等困难。 近年来，随着中央和地方财政对教育扶贫投入的不断增加，贫困乡村的学校校舍、教学设备、网络条件越来越好，这无疑为建设智慧校园信息系统化网络直播课的实现奠定了硬件基础。数据显示，目前全国已有90%的中小学实现网络接入，85%的学校拥有多媒体教室，国家教育资源公共服务平台实现了23个省级平台的互联互通，教育资源公共服务体系框架基本形成，农村学生也和城市学生一样，可以通过互联网了解外面的世界。 加快推进边远贫困地区小学教学点数字教育资源全覆盖，支持和辅导教师用好多媒体远程教学设备，将优质美育资源输送到偏远农村学校。共享优质教育资源、共同提高教学质量，有效解决了农村教学点“开不齐课，开不好课”的问题。 “互联网+教育”推动了农村地区，特别是贫困地区“粉笔、教案、黑板”的传统教学方式逐渐向“宽带、视频、远程教学”的智慧化、现代化教育手段转变。网络教育、信息共享的介入，缩小的不光是城乡学生间的成绩差距，更是心理差距、素质差距和思想差距。 智慧校园管理系统的三个核心的特征：   （1）是为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色个性化定制服务；   （2）是将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用于服务领域，实现互联和协作；   （3）是通过智能感知环境和综合信息服务平台，为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。” 3.主要应用  无线校园——信号独立不干扰    校园里到处都有无线WIFI信号，是不是很爽呢？智慧校园不仅有一张无缝WIFI网络，而且实现内外网两套网络隔离，校内人员通过用户名密码认证方式接入无线网络。无线校园能够对用户设置不同的内外网访问权限，实现对上网权限的隔离。这样的系统设计完全可满足学校日常无线网络使用需求，做到内外网信号独立不干扰，提升了网络的安全性和性能。 访客系统——提升管理质量和效率    进出学校都要登记，但以前都由人工完成，在智慧校园都将由智能访客系统代替保安查看身份证件、登记、记录离开时间等一系列繁琐的程序。前来学校造访的人员只需拿着证件，在电子识别器上轻轻一按，访客信息就能瞬间获得，并出具访客单，大幅度加快访客登记及离开流程。 移动智能卡——校园的通行证    借书要出示借书卡、吃饭要出示饭卡、坐公交要出示公交卡，是不是很烦呢？在智慧校园里一张移动智能卡就能通行校园，凡有现金、票证或需要识别身份的场合均只要出示这张卡就可以了。此外，这张卡还就以实现部分公交乘坐、校内考勤、图书借阅管理等功能，并可结合校讯通功能。此种管理模式代替了传统的消费及身份识别管理模式，为学生及员工的管理带来了高效、方便与安全。 联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的，谢谢。